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文明礼仪倡议书

时间:2025-12-27 17:55:36
文明礼仪倡议书

文明礼仪倡议书

在日常生活和工作中,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书具有响应者不确定性的特征。倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的文明礼仪倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪倡议书1

同学们:

经过我们全体师生的的不懈努力,我校学生道德建设呈现出积极、健康、向上的良好发展态势。爱国、爱校、自爱的三爱教育也取得了良好的效果。一个安全而文明的校园环境是我们的共同追求。然而,我们也必须看到现如今在我们的校园里,也存在着许多的不和谐音符。我们也很遗憾的看到,个别同学诚信的丧失、纪律观念淡薄,人生观、价值观受到了社会不良风气的侵蚀。这些就象几只慢慢蠕动的小虫破坏着这个春天刚刚发芽的绿意,损伤着学子原本应该挺拔健康的躯体。

我们的素质需要提高;我们的生活需要健康;我们的学习需要秩序;我们的校园更需要文明。为此,学工部联合校团委向全校同学发出如下倡议:

一、增强法律意识。禁止欺负弱小、敲诈勒索他人财物;不结交社会不良青年,切记触犯法律必将得到法律的严惩。

二、增强责任感和忧患意识。认真学习安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。

三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活习惯,做好并坚持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍,做到人走落锁、关窗。

五、增强科学上网意识。刻苦学习,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

六、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。

七、增强文明礼仪意识。男女交往要得体;注重仪容仪表,不染发、留长发、不穿着奇装异服。

亲爱的同学们,我们都有属于本身的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个平安温馨的和谐校园而共同努力!

文明礼仪倡议书2

XXX:

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,旧校园变成了美丽的新校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?

你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园内还存在着这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师、父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰

乱抛废弃物;以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此,我校学生会向全校同学发出倡议:

1、立即行动起来,人人都来关心、爱护校园环境,积极参与卫生学校的创建活动。

2、爱护花草树木,不采摘花朵,不践踏草坪,不攀爬树木,不破坏树木。

3、养成良好的卫生习惯,不从高空乱抛杂物,不乱扔垃圾,不随地吐痰。如发现哪个同学乱扔垃圾请同学及时的进行监督,如核实情况属实,检举者一次可获得一片绿叶,扔垃圾的同学相应的扣除一片绿叶。

4 、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻乱画现象,用电用水无浪费现象。

5、校园内无追逐打闹现象,走廊内无喧哗现象。禁止低年级的孩子在地面上打滚或打闹。如发现一次从十佳栏中扣除二分。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草;管住我们的行为,不乱扔一片垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

文明礼仪倡议书3

敬爱的家长朋友们:

你们好!

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期,“文明礼仪伴我行” 倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神,我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。

孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我他的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率,园长之友《“文明礼仪伴我行” 倡议书》。

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的.礼貌习惯;

3、出入校园服饰 ……此处隐藏3222个字……不采摘花草,不践踏草坪;

鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

文明交往:

小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;

学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。

一句文明的话语;一个得体的举止…… 都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心!

文明礼仪倡议书8

全县城乡居民朋友们:

践行文明行为,杜绝陈旧陋习,是加强个人品德修养,建设和谐家庭的重要基础,更是建设美丽乡村、创建文明城镇的重要内容和必然要求。为激发全体城乡居民参与践行文明活动的热情,建设美丽沧县,县文明办发出如下倡议:

规范言行举止,传承优秀品德。从我做起,举止文明,待人诚实,言语得当,衣着整洁。孝敬父母,尊老爱幼,邻里互助,尊师重教。不说粗话脏话,不失诚信。不赌博,不酗酒,不家暴。

保持环境整洁,维护公共秩序。从我做起,自觉遵守国家法律、法规,遵守村规民约,遵守公共安全管理规定及公序良俗。爱护公共设施,维护社区、乡村环境卫生。不乱扔烟头纸屑,不乱扔垃圾杂物,不攀折踩踏花草树木,不在墙上乱贴乱画,不占道摆摊经营,不闯红灯违反交通规则。

各机关、企事业单位要积极开展精神文明创建活动,动员广大干部职工带头践行文明行为,组织开展志愿服务活动,让文明、奉献、友爱、互助之光照耀城镇乡村。

城乡居民朋友们,让我们从自身做起,从细小处做起,让众多文明行为汇聚为文明之风,使我们的环境更美好,家园更美丽,生活更幸福。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

文明礼仪倡议书9

亲爱的同学们:

大学生要有正确的人生观、价值观和世界观,大学生的穿戴和举手投足都应该体现出新时代青年应有的精、神、气。仪表着装体现一个人的精神面貌,行为举止反映一个人的素质修养,同学们应该优良地表现出一个大学生应有的精神面貌和素质修养。为了倡导校园文明风貌,创造校园良好风气,摒弃校园不雅陋习,践行社会主义核心价值观,特向各位同学提出以下倡议:

一、穿着文明

1.保持仪表整洁,着装大方得体,不佩戴夸张配饰,形象健康向上;

2.男生不穿背心短裤、女生不穿超短裤、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡裤等出入公共场所;

3.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。

二、举止文明

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;

3.要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;

4.不旷课,不迟到早退;

5.不带食物进入学习场所;

6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;

7.不随地吐痰、乱扔垃圾,爱护校园环境;

8.不破坏公共财物等。

三、言谈文明

1.尊敬师长,团结同学,言语谦逊有礼,态度友善;

2.不在课室、图书馆高声讲话。

当代大学生的仪表与举止应走在社会的前列,展现出阳光、开朗的一面,更应为校园营造出良好的学习氛围,充实自己,用文化武装自己。同学们,让我们行动起来吧,从自身做起,从现在做起,让文明之风在南国校园里盛行。

  校学生会

  二〇xx年六月十二日

文明礼仪倡议书10

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。 作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 就北京而言,最现实的是迎接xx年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。 我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,讨厌那些在马路上乱闯的行人。 当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让座。 当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;当我们身为父母的时候,从没心平气和地和孩子做心灵上的交流,总是忙于自己的工作,还说已经给他们的关爱太多,就是他们自己不争气。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……

推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起…… 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

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